早教教育的孩子会越来越聪明?

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人的脑容量和智商虽然在出生时有很大的遗传因素,但人脑的神经元通路是可以通过刺激而增加的。婴儿刚出生时,相连的神经元非常稀少,随着年龄增长才会越来越密集。等孩子再长大一些的时候,神经元的联系反而没有上一个阶段密集了,但是却更加的粗壮。而这时的神经元,就是那些宝宝经常用到的部分,逐渐得到强化所形成的。

2008年美国儿童教育组织对10000名3岁左右儿童的测试统计显示,其智商差别不到2.3%。

许多人知道早教是早期教育,但却并不知道早期教育并不是指学习知识。真正意义上的早教并不是强调让宝宝学会什么,正是让通过外部感官刺激促进宝宝大脑发育。

想要更好地开展早期教育,爸妈首先要具备一定科学育儿的能力,学习一定的早教知识。

家长错误认知:

学了早教,孩子就会更聪明,就比其他孩子赢了一个起跑线。其实,早期教育不仅局限于智力开发,早教也不是培养“神童”,早教的内容还包括为孩子创建一个成长环境,引发孩子的探索行为,促进孩子在大运动、精细动作、语言、认知能力、情绪和社会行为这五大领域的全面发展。早教并不是想象的神奇班,不是所有早教培养的孩子将来就有所作为,而没培养早教的孩子就什么都不是。

早教并不能简单地等同于智力开发,早教也不是传统教育的提前。无论何种教育,都必须建立在适宜的生理成熟度的基础上,才能进行适时的训练,这是基本的科学规律。

早教教育的孩子会越来越聪明?

早教内容非常广泛,良好性格习惯、健康情感情绪、创造力的培养等等其实都是早教的重要内容,早教是一种全面的教育。

每个儿童应该拥有一个最佳的人生开端,每个儿童应该接受良好的基础教育,每个儿童应该充分发掘自身的潜能,成长为一名有益于社会的人。

对待孩子的教育问题上,家长们不能马虎,所以有些家长从孩子刚出生就准备了各种各样的早教教育。

事实上,一个良好的早教环境对孩子的成长是非常有必要的。不仅可以让孩子了解更多事物,开拓他们的思维,还可以帮助他们交到好朋友。大多数家长们虽然知道思想启蒙对孩子的重要性,但是因为自身局限不知道该如何对孩子进行早期教育。那这个时候,故事光早教的功能就发挥出作用了。

早期教育有一套很成熟的专业内容,来应对不同年龄段的小朋友,我觉得我们作为家长,作为专业外的人,应该尊重这些专业人士设计。

首先,早教可以帮助孩子改善一些坏习惯。早教的内容都是经过专家多次测试的,家长们可以不用怀疑专家的专业性。举例比如咱们故事光把目前要学的知识都融入到一个个生动有趣的动画故事和互动小游戏当中来,寓教于乐,孩子就会特别喜欢,自主去学去玩,再加上正确引导,孩子是很容易改掉的。

其次,早教可以提高孩子与别人交流的能力。很多小孩子在上幼儿园的时候不能很快融入到这个环境中,甚至出现了一些不合群的情况,这跟早期没有一个引导是分不开的。而如果孩子学过早教,培养性格,家长们就不用担心会出现这种现象啦。小孩子已经学会如何交朋友,有自己的小伙伴了,在幼儿园甚至小学、中学、也都可以完全放心。

除此之外,早教还可以帮助孩子提高注意力和学习能力。我们千万不要小看宝宝的学习能力,要知道,孩子从小的学习能力就很强,接触的事物比较多,小孩子会很容易出现如注意力不集中等各样问题。在早教内容的正确指引,孩子学起东西来也不用很费劲,家长们也乐得轻松。

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